Programme

Ce module a pour finalité de définir les bases du coaching et de définir le cadre de sa pratique, son champ et ses limites, et qui, comme dans tous les métiers de la relation d'aide, assure la base fondamentale d'un exercice éthique et efficace de ce métier. Ce module sera aussi l'occasion de poser les bases du modèle de l'Approche Intégrale et de pouvoir ainsi définir le Coaching Intégral et ses singularités par rapport aux pratiques et aux paradigmes habituels du coaching "classique". 

Le coaching trouve de plus en plus d'applications. Avec cette popularité grandissante, naissent aussi des conceptions souvent différentes de ce qu'il représente, de son fonctionnement et despossibilités qu'il offre. Ceci dit, le but du coaching est degénérer des possibilités. Les questions importantes à éclairer sont:

L'objectif de ce sous-module est de vous donner le maximum de flexibilité dans le choix de vos interventions et d'entrer dans l'expérience d'un processus de coaching complet.

La Spirale Dynamique de C.Graves est un modèle d'évolution individuelle et collective dans la lignée de la psychologie humaniste et développementale (A. Maslow, J.Piaget, A.Kohlberg) et de la psychosociologie. A l'aide de ce modèle nous étudierons les interactions et les influences réciproques de l'environnement socioculturel, économique et politique (institutions, entreprises,associations) sur l'individu et de l'individu sur son propre environnement. Ces interactions, en pratique professionnelle, impliquent tant le coach que le(s) coaché(s).

Ce module aura pour objectif principal d'acquérir les notions de bases relatives aux concept pertinents de l'AT (Analyse transactionnelle) et du Triangle Dramatique (Triangle de Karpmann) en coaching.

Préparer efficacement, organiser, passer en revue les informations du client. Passer de la vue d'ensemble à un contexte spécifique en fonction de l'objectif... Le questionnement classique de résolution de problème, argument absolu du coaching est bien connu. Fort utilement, il aborde la question au niveau rationnel et sait débusquer, chaque fois que nécessaire, les difficultés rencontrées au niveau technique.
L'AT offre des concepts qui permettent de tenir une démarche complémentaire dés lors que dans la plupart des problèmes techniques entre une dimension humaine. Il s'agit d'aborder cette dimension en ayant pris la mesure des ressources humaines disponibles chez le coaché et de mettre à sa disposition les outils nécessaires à sa progression. Nous étudierons différentes situations concrètes sous différentes perspectives selon:

Ce module vous emmènera  à la découverte de l'élégance et de la puissance du modèle AQAL (All Quadrants, All Levels), modèle intégral développé à partir des travaux du philosophe intégral américain Ken Wilber, du processus d'évolution FDI (Fusion, Différenciation, Intégration) et d'autres ressources propres à la vision intégrale afin d'augmenter votre efficacité en tant que coach et développer les compétences spécifiques d'un coach intégral.